Susie Porter | Professor
Presidential Societal Impact Scholar
Susie Porter
Professor of History,
Presidential Societal Impact Scholar
801/585-5693
CTIHB 365
About
Professor in History and Gender Studies, Porter teaches Mexican, Latin American, and community-engaged history. Porter’s research explores the ways work and class identities shape individual experiences and societal change. In research on telephone operators, secretaries, factory workers, and street vendors, Porter shows that at the heart of the Mexican labor movement there was also a movement for women’s social, cultural, and civil rights. These women, many of them working mothers, developed a critique of gender inequality and sexual exploitation both within and outside of the workplace.
She is a co-founder of the Spanish-language Westside Leadership Institute and serves as a country conditions expert in asylum cases. Porter is series editor for Confluencias, University of Nebraska Press. She served as Chair of Gender Studies (2020-2020) and Director of the Center for Latin American Studies (2021-2023).
// Susie Porter, catedrática de Historia y Estudios de Género, enseña historia mexicana, latinoamericana y historia para el bienestar comunitario. Las investigaciónes de Porter exploran las formas en que el trabajo y las identidades de clase dan forma a las experiencias individuales y al cambio social. En sus investigaciónes sobre telefonistas, secretarias, trabajadoras de fábricas y vendedoras ambulantes, Porter muestra que en el corazón del movimiento obrero mexicano había también un movimiento por los derechos sociales, culturales y civiles de las mujeres. Estas mujeres, muchas de ellas madres trabajadoras, desarrollaron una crítica de la desigualdad de género y la explotación sexual tanto dentro como fuera del lugar de trabajo.
Porter es cofundadora del Westside Leadership Institute en español y trabaja como experta en casos de asilo. Es editora de la serie Confluencias, de University of Nebraska Press. Fue catedrática de Estudios de Género (2020-2020) y directora del Centro de Estudios Latinoamericanos (2021-2023).
- B.A. Latin American Studies, University of California, Berkeley
- Ph.D. History, University of California, San Diego
Mexico. Women’s history; labor history; middle class; class relations; biography.
// Historia de las mujeres y de género; del trabajo e identidades de clase; y de las clases media mexicanas.
–––––. Mujeres y trabajo: condiciones de trabajo y discursos públicos en la ciudad de México, 1879-1931 (El Colegio de Michoacán, 2008).
–––––. De ángel del hogar a oficinista: Identidad de clase media y conciencia femenina en México, 1890-1950 (El Colegio de Michoacán, 2021).
Porter, S. y María Teresa Fernández Aceves, eds. Género en la encrucijada de la historia social y cultural, (CIESAS/ El Colegio de Michoacán, 2015).
Porter, S. y María Teresa Fernández Aceves, y Carmen Ramos, eds. Orden social e identidad de género. México siglos XIX y XX, (Guadalajara, CIESAS-Universidad de Guadalajara, 2006).
–––––. “Roma: gender, consumer culture, and labor in 1970s Mexico City,” in Latin American History at the Movies, second edition, Donald F. Steven ed., (Wilmington, DE: Scholarly Resources Books, 2022), 22 pp.
–––––. “Hacia una historia del acoso sexual en el ámbito laboral, ciudad de México, 1920-1950,” Korpus21, 2, 4 (2022): 117-132.
–––––. “Gender, race, and the evolution of middle-class identity in the Mexico City press, 1820-1900” in The Latin American Middle Classes, Claudia Stern, Mario Barbosa Cruz, and Ricardo López, eds. Routledge Press, pp. 82-99, que pronto aparecerá en español publicado por Universidad del Rosario, serie Tierra Libre/ UAM Cuajimalpa.
HIST 3300: History of Mexico
HIST 4310/GNDR 5755: Gender and Power in Latin America
2023-2024 Residency, Institut d’Études Avancées de Nantes
2022-23 Residency, Madrid Institute for Advanced Studies, “François Chevalier”
2022 Isidro Fabela, Secretaría de Relaciones Exteriores, Archivo Histórico, México
2022 Presidential Societal Impact Scholar, University of Utah
2022 Transform Research Award, College for Cultural and Social Transformation, University of Utah
2019 Distinguished Scholar, College of Humanities, University of Utah
2019 Best Book in Latin American Studies, McGann Prize, Rocky Mountain Latin American Studies Association
2004 “Outstanding Book” Award, Latin American Studies Association, Labor and Class Relations Studies Section